校外实习分2型 业者忧认定困扰恐生纠纷

发稿时间:2018/01/14 11:33

最新更新:2018/01/14 11:33

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(中央社记者许秩维台北14日电)教育部研拟校外实习专法草案,将实习分一般型和工作型,不少业者认为太复杂,也担心生成认定困扰,让实务窒碍难行,加上无诱因,恐降低企业参与意愿。

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